為強化醫(yī)護人員急救意識，提高護士對患者發(fā)生病情變化的觀察與識別能力，熟練掌握急救知識及技能，規(guī)范救治流程和各項操作，加強各部門之間的銜接配合，提升急危重癥救治能力，查找急救體系中的不足及缺陷，2024年1月31日下午，山西省汾陽醫(yī)院血液風濕科應醫(yī)務科、護理部要求，進行了輸血反應、藥物過敏性休克、醫(yī)護人員職業(yè)暴露及急性白血病患者發(fā)生顱內(nèi)出血的演練。

對于此次演練，兩位科主任及牛潤花護士長高度重視。通過護士秦霞為期幾天的撰寫腳本，科主任及護士長對腳本不斷的修改、改進，以達到此次應急演練的目的。還邀請到護理部的張靜老師、醫(yī)務科雷鳴老師、急診科劉艷輝老師，還有李慧波老師到場觀摩并給予工作指導。

本次演練分為三個模擬場景

場景一：患者在輸血過程中出現(xiàn)輸血反應的應急處置。

場景二：患者在輸注哌拉西林舒巴坦鈉過程中發(fā)生藥物過敏性休克、醫(yī)護人員職業(yè)暴露的應急處置。

場景三：急性白血病患者突發(fā)顱內(nèi)出血的應急處置。

責任護士啟動應急預案后，值班醫(yī)生及工作人員迅速到位，急救設備及時送達現(xiàn)場。氧氣吸入、心電監(jiān)護、胸外心臟按壓、開放氣道、靜脈用藥、動脈采血、吸痰、氣管插管等操作環(huán)環(huán)緊扣，急救操作流暢，配合到位。

在演練過程中，醫(yī)務人員急救反應迅速，處置流程妥當，醫(yī)護配合默契，均表現(xiàn)出較好的現(xiàn)場急救素養(yǎng)，體現(xiàn)了急救工作的“快速性、準確性、有效性”，在最短時間內(nèi)，有條不紊地搶救患者生命。

此次演練從腳本的設計，人員的安排，用物準備到現(xiàn)場操作，都以貼近臨床實際為標準。演練過程中人員認真投入，訓練有素，爭分奪秒，各司其職，配合默契。演練結束后，老師們給予充分肯定，演練中發(fā)現(xiàn)的問題也給出了深刻并合理化的建議，進一步提升了科室人員的搶救意識和實戰(zhàn)水平，為今后工作開展提供更高效的保障。大家收獲頗豐。

每一次的演練都是成長學習的過程，希望通過此次演練，在危險真正降臨時，醫(yī)護團隊能夠為患者建立起一條生命的綠色通道，做到來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝。

（劉夢鴿）