“群英薈萃，展你我風(fēng)采；針鋒相對(duì)，秀最強(qiáng)大腦�！闭�值教師節(jié)之際，山西省汾陽(yáng)醫(yī)院以實(shí)際行動(dòng)踐行“不忘初心、牢記使命”主題教育，由影像科與住培辦共同舉辦的2019年山西省汾陽(yáng)醫(yī)院首屆住培醫(yī)師影像知識(shí)技能大賽，于9月11日下午在多功能廳順利舉行。本次比賽旨在進(jìn)一步促進(jìn)住培醫(yī)師醫(yī)學(xué)影像專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高醫(yī)學(xué)影像思維能力，更好地將影像技能運(yùn)用于臨床，同臨床知識(shí)融會(huì)貫通，同時(shí)為住培學(xué)員提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。

院黨委書記郭任維，副院長(zhǎng)李大軍、郭建平及各基地的專業(yè)導(dǎo)師出席比賽現(xiàn)場(chǎng)。

比賽開始前，郭院長(zhǎng)副院長(zhǎng)致辭，鼓勵(lì)各位選手賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，通過(guò)本次比賽進(jìn)一步認(rèn)清自己知識(shí)點(diǎn)上的薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺，不斷進(jìn)步，為患者提高更好的服務(wù)。

比賽以小組為單位，分為8組，每組3名隊(duì)員，除影像專業(yè)住培醫(yī)師外，還有內(nèi)科、外科、全科等各個(gè)專業(yè)住培醫(yī)師，題目綜合了各類醫(yī)學(xué)影像知識(shí)與三基知識(shí)，分為填空題、選擇題、問(wèn)答題及病例分析題多種題型。由影像基地導(dǎo)師�？∮隆�張進(jìn)榮、趙凱華、董瑞生、武軍、張晉欽擔(dān)任仲裁組評(píng)委。

在參賽選手期待的目光中，比賽正式開始。比賽第一部分為必答題，共有三輪，這一環(huán)節(jié)的題目以考察基礎(chǔ)知識(shí)和細(xì)節(jié)為主，每輪各組選手依次答題，整個(gè)賽場(chǎng)氛圍緊張又活躍。比賽第二部分為搶答題，本環(huán)節(jié)題目相對(duì)簡(jiǎn)單，比賽氣氛更為活躍，競(jìng)爭(zhēng)也頓時(shí)激烈許多。大部分選手在剛剛看到題干時(shí)就露出了志在必得的表情。主持人“搶答開始”的話音剛落，各組搶答手便以迅雷不及掩耳的速度按下?lián)尨鹌�。盡管偶有提前搶答被扣分的失誤發(fā)生，大家的熱情依舊十分高漲。比賽進(jìn)行到此，氣氛相當(dāng)激烈，臺(tái)下的觀眾也心動(dòng)不已、躍躍欲試。為了緩解賽場(chǎng)緊張的氣氛，比賽特別準(zhǔn)備了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)中臺(tái)下的觀眾積極舉手、踴躍發(fā)言，儼然一個(gè)第二賽場(chǎng)。比賽第三部分為風(fēng)險(xiǎn)題，顧名思義，就是存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，但是也有很大的機(jī)遇。分為10分題、20分題及30分題，分?jǐn)?shù)越高相應(yīng)題的難度越大，大家決定把握好機(jī)會(huì)，做最后的沖刺。比賽過(guò)程中，針對(duì)難度較高、存在爭(zhēng)議的題目，仲裁組的導(dǎo)師們現(xiàn)場(chǎng)裁決，并一一為學(xué)員們進(jìn)行了答疑講解，贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

整場(chǎng)比賽在熱烈活躍的氛圍中緊張有序完成。最后，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與敏捷的反應(yīng)能力，第1組旗勝隊(duì)獲得本次比賽一等獎(jiǎng)，第3組超越時(shí)空隊(duì)、第4組超越隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，第6組追影隊(duì)、第7組飛躍隊(duì)及第2組麻醬隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)。

最后，住培辦張中平主任作了總結(jié)發(fā)言，對(duì)影像基地為此次比賽做出的工作予了充分肯定和衷心感謝。比賽的成功舉辦，對(duì)住培工作意義重大。通過(guò)比賽，進(jìn)一步檢驗(yàn)了住培醫(yī)師對(duì)基礎(chǔ)理論、影像技能的理解和掌握能力，為后期住培結(jié)業(yè)理論考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)在醫(yī)院各專業(yè)基地營(yíng)造了重視住培工作的良好氛圍，在全院營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。希望住培醫(yī)師養(yǎng)成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后成為合格的�？漆t(yī)師奠定牢固的基礎(chǔ)。

                       (文：張進(jìn)榮 吳珺  圖：張建功)